Le cycle 3 consolide les acquisitions antérieures afin de les mettre au service d’une utilisation large et diversifiée de la lecture et de l’écriture. Le langage oral continue à faire l’objet d’une attention et d’un travail spécifiques.

L’enseignement du français en cycle 4 constitue une étape supplémentaire et importante dans la construction d’une pensée autonome appuyée sur un usage correct et précis de la langue française, le développement de l’esprit critique et de qualités de jugement qui sont nécessaires au (...)